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22. Oktober 2026

Besuch aus Izmir: Schülerinnen aus der Türkei zu Gast in Kölner Fröbel-Kindergärten

Zehn Schülerinnen eines beruflichen Gymnasiums aus İzmir besuchen vier Fröbel-Kindergärten in Köln und sammeln Praxiserfahrungen in der frühkindlichen Bildung.

Eine Praktikantin aus İzmir liest im Fröbel-Kindergarten An St. Peter aus einem türkischsprachigen Bilderbuch vor.

Von April bis Mai 2026 begrüßten vier Fröbel-Kindergärten in Köln zehn Praktikantinnen aus İzmir in der Türkei. Die Schülerinnen besuchen die 12. Klasse mit der Fachrichtung Kinderentwicklung an einem beruflichen Gymnasium und befinden sich im letzten Schuljahr. Im Rahmen ihrer Ausbildung wollten sie Praxiserfahrungen im Bereich der frühkindlichen Bildung sammeln. 

Im Rahmen des europäischen Erasmus+-Programms hatten sie die Möglichkeit, bis zum 8. Mai den pädagogischen Alltag in deutschen Kindergärten kennenzulernen und wertvolle Einblicke in die frühkindliche Bildungsarbeit zu gewinnen.

Vier Kindergärten und ein Besuch im Fantasielabor

Zum Auftakt ihres Aufenthalts besuchten die Schülerinnen die Fröbel-Geschäftsstelle in Köln. Anschließend teilten sie sich auf und hospitierten in vier Fröbel-Kindergärten.

In jedem Fröbel-Kindergarten sammelten die Praktikantinnen eigene Erfahrungen, beobachteten den Alltag im Kindergarten und lernten die pädagogischen Konzepte von Fröbel kennen. Dabei beschäftigten sie sich unter anderem mit der Gestaltung der Räume, der Tagesstruktur und dem Bildungsverständnis in den Einrichtungen. 

Im Fröbel-Kindergarten An St. Hildegard wurde besonders deutlich, wie unterschiedlich pädagogische Ansätze in verschiedenen Ländern sein können. Dort erlebten die Praktikantinnen eine partizipative Pädagogik, die den Kindern Raum zum Explorieren und Erforschen gibt und von ihnen sehr positiv aufgenommen wurde. Am 7. Mai besuchten alle gemeinsam das Fröbel-Fantasielabor in Köln. Dort erhielten sie ohne Kinder eine Führung und konnten sich ganz auf die Einrichtung und den fachlichen Austausch konzentrieren.

Bücher in vielen Sprachen: Vielfalt als Stärke

Besonders beeindruckt zeigten sich die Gäste von der gelebten Mehrsprachigkeit in den Einrichtungen. In den Fröbel-Kindergärten stehen den Kindern Bücher in verschiedenen Sprachen zur Verfügung, darunter auch türkischsprachige Bilderbücher. Das kam bei den Praktikantinnen sehr gut an. Sie gaben sich sehr viel Mühe, gingen auf die Kinder zu und erleben, wie selbstverständlich sprachliche Vielfalt im Kindergartenalltag sichtbar wird.

Engagement auf Augenhöhe

Die Begegnungen während des Aufenthalts waren geprägt von Offenheit und echtem Interesse auf beiden Seiten. Besonders im Fröbel-Kindergarten An St. Peter zeigten sich die Praktikantinnen sehr begeistert vom offenen Konzept und von der Selbstständigkeit der Kinder. Auch die Ausflüge, bei denen sie die Kinder begleiteten, fanden sie spannend und bereichernd. Darüber hinaus lasen sie auf Türkisch vor, interessierten sich sehr für die Spielmaterialien und gestalteten gemeinsam mit dem Team und den Kindern kleine Alltagsmomente, die in Erinnerung bleiben. 

Ein besonderer Moment des Aufenthalts war das große Fest am 23. April im Fröbel-Kindergarten An St. Peter. An diesem Tag wird in der Türkei der „Tag der Nationalen Souveränität und des Kindes“ begangen. Alle Schülerinnen kamen dafür auf dem Außengelände zusammen, überraschten die Kinder mit einer Aufführung und malten gemeinsam mit ihnen. Für die Erwachsenen gab es türkischen Mokka. Die an diesem Tag entstandenen Bilder werden aktuell im Café Schönstein ausgestellt. Das Fest schuf eine persönliche Verbindung, bot Raum für Begegnung und machte den Austausch für die Besucherinnen noch besonderer.

Auch in den Teams zeigte der Besuch Wirkung. Im Fröbel-Kindergarten An St. Hildegard wurde die große Hilfsbereitschaft im Kollegium spürbar. Alle unterstützten die beiden Praktikantinnen dabei, anzukommen und sich willkommen zu fühlen. 

Das spiegelte sich auch in der Reflexion der Schülerinnen wider:

Während unseres Praktikums haben wir nicht nur Einblicke in den Alltag im Kindergarten gewonnen. Wir haben auch erlebt, wie wichtig es ist, Kindern mit Liebe, Geduld und Respekt zu begegnen. Die Pädagogik, die Wertschätzung für die Individualität der Kinder und die herzliche Aufnahme im Team haben diese Zeit für uns besonders wertvoll gemacht. Wir nehmen viele schöne Erinnerungen, fachliche Eindrücke und persönliche Erfahrungen mit.

Genau das macht den internationalen Austausch so wertvoll. Er bereichert nicht nur die Gäste, sondern auch die Kinder und das Team vor Ort.

Fröbel ist für die Erasmus+ Förderperiode 2021–27 akkreditiert. Das Erasmus+ Programm ermöglicht Fröbel-Beschäftigten, sich mit Fachkräften innerhalb Europas auszutauschen, Neues zu lernen und die eigene Expertise weiterzugeben. Ganze Teams und einzelne Fachkräfte können in einer Kita in einem anderen Land hospitieren und freuen sich, andere Kulturen zu erleben. Fröbel steht im Gegenzug auch als Erasmus+ Partner für Besuche in Deutschland zur Verfügung.

www.froebel-gruppe.de/erasmus

Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Nationalen Agentur wider. Weder die Europäische Union noch die Nationale Agentur können dafür verantwortlich gemacht werden.