Europäischer Tag der Sprachen 26. September 2025 · bt

Sprachenvielfalt wertschätzen, Mehrsprachigkeit fördern

In über 1,3 Mio. der Haushalte mit Kindern unter 18 Jahren wird vorwiegend eine andere Sprache als Deutsch gesprochen und rund 40 Prozent der Kinder unter fünf Jahre haben einen Migrationshintergrund. Mehrsprachigkeit ist in Kitas demnach keine Ausnahme mehr, sondern alltägliche Realität. Das Projekt Vorlesen in allen Sprachen soll Kinder, Kitas und Familien mit Vorlesebüchern in neun Sprachen dabei unterstützen.

Eine pädagogische Fachkräft liest Kindern aus einem Buch vor.
© Fröbel e.V. / Fotografin: Bettina Straub

In vielen Kitas wird Mehrsprachigkeit längst als Ressource und Bereicherung für alle Kinder gelebt. Auch in den Fröbel Kindertageseinrichtungen werden inzwischen viele Kinder mit verschiedenen Familiensprachen betreut. 

Mit dem Projekt ViaS, Vorlesen in allen Sprachen, werden Familien aktiv durch das Bereitstellen von Büchern in ihren Familiensprachen unterstützt. Das Ziel: es soll auch zu Hause (noch) mehr vorgelesen werden. Pädagogische Fachkräfte in der Kita sensibilisieren für das Vorlesen generell und Bestärken für das Vorlesen in der Familiensprache. Denn, das zeigen wissenschaftliche Studien, Vorlesen ist eines der besten Dinge, um Kinder in ihrer sprachlichen und kognitiven Entwicklung zu unterstützen. Es fördert wichtige Kompetenzen und ist damit auch eine gute Vorbereitung auf die Schule.

Im Rahmen des Projekts ViaS wurden alle Einrichtungen von Fröbel mit einem Buchpaket aus neun Titeln ausgestattet. Jedes Buch ist in acht verschiedenen Sprachen vorhanden: Arabisch, Deutsch, Farsi, Polnisch, Rumänisch, Russisch, Türkisch, Ukrainisch.

Die Familien können die Bücher mit nach Hause zu nehmen. Die Kinder hören die Geschichten zu Hause in ihrer Familiensprache und in der Kita noch einmal auf Deutsch, denn die Bücher werden auch in der Kita vorgelesen.

Bisher haben 240 Fröbel-Krippen, -Kindergärten und -Horte ein Buchpaket erhalten. 2160 Bücher wurden verschickt und rund 22.000 Kinder und ihre Familien können das Angebot einer Buchausleihe nutzen. 

Und das Angebot für die Kinder und Familien wird stetig erweitert. Es finden mehrsprachige Leseangebote mit Familienmitgliedern oder Ehrenamtlichen statt, es werden Büchertaschen und -rucksäcke zum Ausleihen gepackt oder Kinder übernehmen die Ausleihe in ihren Einrichtung. Und natürlich werden die Bibliotheken nach und nach mit weiteren Titeln und Büchern in weiteren Sprachen der Einrichtungen erweitert.

Momentan geht ViaS bei Fröbel in eine zweite Runde. Eine Reihe von Kitas beschäftigen sich vertiefend mit verschiedenen Themen: Wie können über Methoden wie das Kamishibai noch mehr Familien für Vorlesen in ihren Familiensprachen sensibilisiert werden? Wie können Bewegungsangebote die Sprachbildung unterstützen? Und wie kann eine feste Vorlesezeit das dialogische Vorlesen in der Kita intensivieren?

An Lesestoff mangelt es jeden falls nicht. Gerade haben die Projektpartner die Edition um zwei Titel erweitert: „Das große Gefühle-Bestimmungsbuch“ von Antje Bohnstedt und „Von Larven und Libellen“ von Gesa Rensmann eröffnen Zugänge zu Emotionen – sensibel, poetisch und kindgerecht. Eine wertvolle Ergänzung zu den bisherigen Geschichten voller Vielfalt und Entdeckungsfreude!

Die Bücher aus der Edition „Vorlesen in allen Sprachen“ sind exklusiv über Dussmann Das Kulturkaufhaus zu bestellen. Hier geht es zum Bestellformular.

Zum Weiterlesen:

Blogartikel Buchausleihe in der Kita: Mehr Vorlesespaß für zu Hause: Buchausleihe in der Kita • Fröbel PädagogikBlog